Coi tỷ lệ kèo nhà cái 88 THPT quốc gia: Liệu có trung thực?

Tổ chức cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 trong phương án chính thức về tỷ lệ kèo nhà cái 88 THPT quốc gia năm 2017 quy định mỗi tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (gọi chung là tỉnh) tổ chức một cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 do sở giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) chủ trì dành cho tất cả thí sinh của địa phương. Sở GD-ĐT các tỉnh bố trí cán bộ thực hiện những khâu tổ chức tỷ lệ kèo nhà cái 88 theo quy chế. Bộ GD-ĐT cử cán bộ, giảng viên từ đại học, học viện, trường ĐH, CĐ đến các tỉnh để phối hợp, hỗ trợ tổ chức tỷ lệ kèo nhà cái 88.

tỷ lệ kèo nhà cái 88 tại địa phương sẽ “dễ thở”?

Kỳ tỷ lệ kèo nhà cái 88 THPT quốc gia“2 trong 1” trong 2 năm vừa qua (2015, 2016) đã có nhiều điều chỉnh theo hướng tốt hơn. Cụ thể, từ 38 cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 trên cả nước do các trường ĐH chủ trì và 61 cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 địa phương do Sở GD-ĐT chủ trì trong năm 2015, đến năm 2016 còn 70 cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 ĐH và 50 cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 tốt nghiệp đã giảm chi phí, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh, phụ huynh. Tuy nhiên, với việc tổ chức 2 loại cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 (cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 địa phương (2015), cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 tốt nghiệp (2016) vẫn có dư luận xã hội cho rằng không công bằng.

Thực tế cho thấy công tác coi tỷ lệ kèo nhà cái 88 giữa 2 hình thức tổ chức cụm này có sự bất thường về số lượng thí sinh vi phạm quy chế tỷ lệ kèo nhà cái 88. Chất lượng, năng lực học tập, ý thức tỷ lệ kèo nhà cái 88 cử của các thí sinh tại cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 địa phương không bằng thí sinh cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 ĐH nhưng số lượng bị lập biên bản lại ít hơn nhiều.

Đối chiếu hồ sơ của thí sinh trong kỳ tỷ lệ kèo nhà cái 88 THPT quốc gia 2016 Ảnh: TẤN THẠNH

Sự tỷ lệ kèo nhà cái 88ếu công bằng này xuất phát từ khâu coi tỷ lệ kèo nhà cái 88. Cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 ĐH được coi tỷ lệ kèo nhà cái 88 rất chặt chẽ, nghiêm túc. Thí sinh vi phạm quy chế nếu bị phát hiện đều bị xử lý, lập biên bản ngay lập tức. Còn ở cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 tốt nghiệp địa phương, cán bộ, giám thị có tư tưởng, thái độ coi tỷ lệ kèo nhà cái 88 nhẹ nhàng, dễ dãi. Họ thường “bỏ qua” hoặc chỉ dừng lại ở mức nhắc nhở các trường hợp thí sinh vi phạm quy chế tỷ lệ kèo nhà cái 88 vì là “người nhà”; vì thuộc diện học trung bình hay yếu, chỉ mong tỷ lệ kèo nhà cái 88 đỗ tốt nghiệp nên được tạo điều kiện tối đa. Rõ ràng, với tình trạng coi tỷ lệ kèo nhà cái 88 “tháo khoán” phổ biến ở các cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 địa phương nên tại nhiều nơi, số lượng bài tỷ lệ kèo nhà cái 88 bị điểm liệt ít, phổ điểm các môn tự luận cao, dẫn đến kết quả đỗ tốt nghiệp vượt hẳn cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 ĐH.

Các trường ĐH vẫn phải “cầm trịch”

Những tiêu cực, hạn chế, bất thường, bất công từ khâu coi tỷ lệ kèo nhà cái 88 tại các cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 địa phương đã bộc lộ rõ qua 2 năm 2015, 2016 và nhiều năm trước đó. Các chuyên gia giáo dục, thầy cô giáo chưa thật yên tâm khi thống nhất một cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 ở mỗi tỉnh, thành trên phạm vi cả nước nhưng lại do sở GD-ĐT chủ trì. Công tác phối hợp, hỗ trợ của cán bộ, giảng viên các trường ĐH, CĐ đối với các sở GD-ĐT nếu làm không kỹ thì dễ rơi vào tình trạng hình thức, như cuộc “dạo chơi”, khó có thể đem lại hiệu quả và bảo đảm tính nghiêm túc, đúng quy chế tỷ lệ kèo nhà cái 88.

Những tồn tại, tiêu cực, tỷ lệ kèo nhà cái 88ếu công bằng, tỷ lệ kèo nhà cái 88ếu khách quan trong khâu tổ chức coi tỷ lệ kèo nhà cái 88 tại cụm tỷ lệ kèo nhà cái 88 địa phương rất dễ lặp lại khi mà căn “bệnh thành tích” chưa được đẩy lùi; tư tưởng cục bộ, địa phương vẫn còn đó; những mối quan hệ, nhờ vả... còn khó lường. Có người nhầm tưởng các môn tỷ lệ kèo nhà cái 88, bài tỷ lệ kèo nhà cái 88 tổ chức bằng hình thức trắc nghiệm khách quan (trừ môn ngữ văn) sẽ triệt tiêu được các hiện tượng tiêu cực trong phòng tỷ lệ kèo nhà cái 88 như “gà bài”, coi bài nhau. Thực ra, hình thức trắc nghiệm càng dễ để “gà bài”, trao đổi với nhau, mặc dù mỗi thí sinh có đề tỷ lệ kèo nhà cái 88 riêng, chỉ 15% câu hỏi giống nhau.

Theo đó, để bảo đảm khách quan cho kỳ tỷ lệ kèo nhà cái 88 này, cần huy động khoảng 20%-30% cán bộ, giảng viên ĐH thuộc loại “tinh hoa” làm nòng cốt cho mọihội đồng coi tỷ lệ kèo nhà cái 88; số còn lại huy động đội ngũ giáo viên phổ thông tại chỗ. Các trường ĐH phải ở vị trí “cầm trịch”, “chủ trì” thì mới bảo đảm cho kỳ tỷ lệ kèo nhà cái 88 nghiêm túc, đúng quy chế, những hoài nghi của xã hội lâu nay sẽ không còn.

Một khi Bộ GD-ĐT đã quyết tâm giao quyền chủ trì cho các sở GD-ĐT thì cần chuẩn bị và làm thật tốt, bài bản về công tác phối hợp, hỗ trợ của cán bộ, giảng viên các trường ĐH. Cần chọn lựa những cán bộ, giảng viên có tinh thần, trách nhiệm cao, có nhiều kinh nghiệm về công tác tổ chức tỷ lệ kèo nhà cái 88 và không thỏa hiệp trước các biểu hiện tiêu cực, lệch lạc của hội đồng coi tỷ lệ kèo nhà cái 88.