Nên kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tích hợp

Hội nghị hiệu trưởng các trường ĐH-CĐ 2014 được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức trực tuyến ngày 15-8 đã trở thành hội nghị bàn về các phương án cho kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược THPT quốc gia năm 2015. Bộ GD-ĐT đưa ra 3 phương án kèo nhà cái tỷ lệ cá cược, gồm: Phương án 1: kèo nhà cái tỷ lệ cá cược 8 môn trong 4 ngày, mỗi thí sinh dự kèo nhà cái tỷ lệ cá cược 4 môn (3 môn bắt buộc và 1 môn tự chọn); ngoài 4 môn này, thí sinh có quyền đăng ký thêm các môn còn lại để lấy kết quả tuyển sinh vào các trường ĐH-CĐ. Phương án 2: Tổng hợp thành 5 bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược từ 8 môn học lớp 12, kèo nhà cái tỷ lệ cá cược trong 2 buổi rưỡi; mỗi thí sinh phải kèo nhà cái tỷ lệ cá cược 4 bài, trong đó có 3 bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược bắt buộc, 1 bài tự chọn. Phương án 3: Tổng hợp thành 4 bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược từ 11 môn học lớp 12, thí sinh phải kèo nhà cái tỷ lệ cá cược cả 4 môn trong 2 ngày.

Đáp ứng mục tiêu 2 trong 1

Khác với hội nghị giám đốc các sở GD-ĐT diễn ra cách đây không lâu, khi hầu hết giám đốc các sở GD-ĐT nghiêng về lựa chọn phương án 1 (kèo nhà cái tỷ lệ cá cược theo môn) để tránh gây sốc cho học sinh thì ở hội nghị này, lãnh đạo nhiều trường ĐH lại nghiêng về phương án 2, kèo nhà cái tỷ lệ cá cược theo bài.

Ông Nguyễn Kim Sơn, Phó Giám đốc ĐHQG Hà Nội, cho rằng xu hướng tích hợp để còn 1 kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược, bỏ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược ĐH theo khối, tiến tới kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tích hợp là một định hướng thay đổi quan trọng. Về bản chất, 3 phương án mà Bộ GD-ĐT đưa ra không khác nhau nhiều, chỉ là kèo nhà cái tỷ lệ cá cược theo môn hay tổ hợp, còn thí sinh vẫn phải kèo nhà cái tỷ lệ cá cược nặng nề, không có tác dụng nhiều cho các trường. Vì vậy, ĐHQG Hà Nội cho rằng chỉ cần tổ chức kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược gồm 2 kiến thức về toán và văn. Môn thứ 3 là ngoại ngữ, có thể kèo nhà cái tỷ lệ cá cược theo nhiều đợt với nhiều hình thức đa dạng, có tính đến yếu tố vùng miền. kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tích hợp văn - toán sẽ thuận tiện hơn cho mục đích kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược, khả kèo nhà cái tỷ lệ cá cược nhất.

Thí sinh TP HCM tham dự kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tốt nghiệp THPT năm 2014 Ảnh: TẤN THẠNH

Ông Nguyễn Văn Nam, Giám đốc ĐH Đà Nẵng, cho biết trong 3 phương án, ông ủng hộ phương án 2 vì phương án 3 tốt nhất nhưng nếu thực hiện ngay trong năm 2015 thì đột ngột. “Chúng tôi đề nghị chọn phương án 2, có thể làm ngay trong năm 2015. Để thí sinh có kết quả kèo nhà cái tỷ lệ cá cược mới chọn đăng ký trường ĐH-CĐ. Về công tác coi kèo nhà cái tỷ lệ cá cược, chấm kèo nhà cái tỷ lệ cá cược thì cứ 1 người của sở, 1 người của trường ĐH-CĐ” - ông Nam đề nghị.

Đồng tình với phương án này, ông Đặng Kim Vui, Giám đốc ĐH Thái Nguyên, khẳng định chỉ nên còn 1 kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược và cũng lựa chọn phương án 2. Ông Vui đề nghị Bộ GD-ĐT khẩn trương xây dựng quy chế kèo nhà cái tỷ lệ cá cược mới, giao quyền tổ chức cho các địa phương. Trong kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược, có thể đưa các trường ĐH, các cán bộ ĐH tham gia quản lý, thanh kiểm tra, chấm kèo nhà cái tỷ lệ cá cược. Trường ĐH-CĐ phải xây dựng và công bố phương án tuyển sinh trước khi kèo nhà cái tỷ lệ cá cược để thí sinh lựa chọn.

Vẫn băn khoăn

Tuy nhiên, các đại biểu cũng hết sức băn khoăn với việc làm thế nào để kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược nghiêm túc, kết quả trung thực, đáng tin cậy. “Nếu kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tại địa phương thì vấn đề gay gắt là kết quả như thế nào, có yên tâm sử dụng hay không? Các trường ĐH chắc chắn sẽ có cách đánh giá lại, tức là tổ chức kèo nhà cái tỷ lệ cá cược để yên tâm hơn với chất lượng. Nếu thế thì 2 mục đích không thành” - ông Sơn lo lắng.

Trước những lo ngại về tiêu cực nếu kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược quốc gia do địa phương tổ chức, ông Nguyễn Đình Tư, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Thành Tây, nhấn mạnh: “Phải chấp nhận hiện thực và tin tưởng những người làm giáo dục. Không lấy số ít để rồi bi quan và ngăn cản”. Bộ GD-ĐT không cần tập trung vào mấy kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược mà hãy tập trung quản lý, kiểm tra dạy học và đào tạo. Ông Lê Văn Một, Hiệu trưởng Trường ĐH Thăng Long, cho rằng chắc chắn trong vài năm tới, các trường ĐH-CĐ chưa thực sự tin tưởng vào kết quả kèo nhà cái tỷ lệ cá cược nếu tổ chức kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược ở địa phương, dù bộ huy động cán bộ các trường ĐH-CĐ về cùng làm. Vì thế nên giao cho các trường ĐH-CĐ coi kèo nhà cái tỷ lệ cá cược, chấm kèo nhà cái tỷ lệ cá cược.

“Kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược chung này vẫn chung đề kèo nhà cái tỷ lệ cá cược, đợt kèo nhà cái tỷ lệ cá cược. Có thể tổ chức các cụm kèo nhà cái tỷ lệ cá cược để giảm bớt khó khăn cho thí sinh các vùng khó khăn. Điều này sẽ hạn chế tình trạng thí sinh phải kèo nhà cái tỷ lệ cá cược nhiều môn, nhiều đợt như hiện nay. Thí sinh nào chỉ muốn tốt nghiệp thì kèo nhà cái tỷ lệ cá cược ở địa phương, muốn học ĐH-CĐ thì đến các trường để kèo nhà cái tỷ lệ cá cược” - ông Một đề xuất và phân tích khó khăn nhất là các trường phải tổ chức kèo nhà cái tỷ lệ cá cược cùng một đợt, lượng thí sinh tăng khoảng 50% so với kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tuyển sinh ĐH-CĐ hiện tại nhưng khó khăn này có thể khắc phục được. Thí sinh sẽ phải đăng ký nguyện vọng vào ĐH-CĐ trước kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược.