Trong 3 năm tổ chức kèo nhà cái tỷ lệ cá cược THPT quốc gia thì năm 2017 là năm có số lượng thí sinh (TS) vi phạm quy chế ít nhất (năm 2015 số TS vi phạm quy chế là 776, năm 2016 là 328, năm 2017 chỉ 72 trường hợp). Nhiều ý kiến băn khoăn tại sao kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược năm nay lại thành công ở góc độ tổ chức?
Giảm phạm quy nhờ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược trắc nghiệm?
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cho rằng nhờ đổi mới phương thức kèo nhà cái tỷ lệ cá cược theo hình thức trắc nghiệm khách quan, mỗi TS trong cùng một phòng kèo nhà cái tỷ lệ cá cược có một mã đề kèo nhà cái tỷ lệ cá cược riêng nên số TS vi phạm quy chế giảm nhiều so với những năm trước.
Thạc sĩ Trương Tiến Sĩ, giảng viên Trường ĐH Ngân hàng TP HCM, cho rằng phương pháp kèo nhà cái tỷ lệ cá cược trắc nghiệm thật sự giảm được TS vi phạm quy chế. Cụ thể, TS không có thời gian để quay cóp do làm bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược trắc nghiệm. Nhưng với bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược này, ngoài những câu hỏi có tính chắc chắn đúng, TS cũng có thể đánh ngẫu nhiên phương án trả lời mà không biết đúng hay sai, việc này có thể giúp TS gỡ điểm. Do vậy, TS không cần phải quay cóp, mang tài liệu vào phòng kèo nhà cái tỷ lệ cá cược.

Thí sinh tranh thủ ôn bài trước khi kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tổ hợp khoa học xã hội Ảnh: Hoàng Triều
Đại diện một trường ĐH tại TP HCM cho rằng kèo nhà cái tỷ lệ cá cược theo hình thức trắc nghiệm cũng giảm tiêu cực. Nhưng năm nay, kỳ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược giao về cho địa phương chủ trì thì cũng có những hình thức giảm nhẹ đối với TS tỉnh nhà theo hướng "nhẹ tay" hơn với TS. Chính vì vậy, lượng TS vi phạm giảm mạnh so với các cụm kèo nhà cái tỷ lệ cá cược do các trường ĐH chủ trì các năm trước.
Quá áp lực, căng thẳng ở bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tổ hợp
Theo ghi nhận của chúng tôi, nhiều TS sau buổi kèo nhà cái tỷ lệ cá cược khoa học tự nhiên cho biết đề kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tổ hợp quá dài, nhiều TS vì mệt mỏi nên "đánh lụi", nhất ở môn kèo nhà cái tỷ lệ cá cược thành phần là môn sinh học.
Một giáo viên tại Trường THPT Bùi Thị Xuân (quận 1, TP HCM) nhận xét rằng chỉ xem 5 đến 10 mã đề kèo nhà cái tỷ lệ cá cược là thấy có sự bất hợp lý, đó là mức độ khó - dễ giữa các mã đề không tương đương nhau nên kèo nhà cái tỷ lệ cá cượcệt thòi cho TS. Giáo viên này cũng cho rằng lúc trước, 50 câu hỏi trong 1 buổi kèo nhà cái tỷ lệ cá cược đã khiến TS căng não, huống gì giờ đây tăng lên 120 câu trong một buổi. Không những là số câu, việc duy trì bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tổ hợp còn bất lợi cho TS trong quá trình xét tuyển vào ĐH, CĐ. Chẳng hạn, TS dùng khối A1 để xét tuyển thì chỉ cần làm bài tốt môn thành phần vật lý. Nhưng với TS xét tuyển bằng khối B thì quá kèo nhà cái tỷ lệ cá cượcệt thòi, làm xong môn vật lý đã mệt, còn phải dành sức làm tròn 2 môn còn lại, đó là chưa kể ảnh hưởng đến tâm lý làm bài của TS.
Một bất hợp lý nữa của bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tổ hợp là việc phân bổ số câu hỏi trong bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược không tương xứng với lượng kiến thức của từng môn trong phân phối chương trình. Thầy Nguyễn Viết Đăng Du, Tổ trưởng Tổ Lịch sử Trường THPT Lê Quý Đôn (quận 3, TP HCM), cho rằng thời gian các môn kèo nhà cái tỷ lệ cá cược thành phần trong bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tổ hợp có sự bất hợp lý. Thầy Đăng Du lý giải: Việc phân bổ đồng đều 40 phút/môn có sự bất hợp lý và vênh nhau rất lớn so với khối lượng kiến thức, thời lượng của từng môn trong phân phối chương trình. Ba môn, lượng kiến thức khác nhau nhưng khi kiểm tra, đánh giá lại đánh đồng thời gian như nhau là không ổn. "Chương trình môn lịch sử lớp 12, các em học cả lịch sử thế giới và Việt Nam, tổng cộng 21 chương trong khi môn giáo dục công dân, các em chỉ học 9 bài nhưng cùng làm bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược trong 40 phút. Việc đánh giá kiến thức 21 chương lịch sử trong 40 câu là quá nặng cho TS" - thầy Du nói.
"Nếu vẫn duy trì bài kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tổ hợp thì Bộ GD-ĐT nên xem lại lượng kiến thức từng môn sao cho đồng đều hoặc kiến thức nào là chủ đạo để phân phối thời gian hợp lý" - thầy Du đề nghị.
Nên tích hợp câu hỏi các môn trong đề kèo nhà cái tỷ lệ cá cược
Bà Nguyễn Hồng Sáng, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Bình Dương, cho rằng việc sắp xếp kèo nhà cái tỷ lệ cá cược 3 môn trong tổ hợp môn kéo dài suốt gần 180 phút gây áp lực quá căng thẳng đối với TS, nhiều TS không kèo nhà cái tỷ lệ cá cược đủ 3 môn nhưng vẫn phải ngồi chờ hết giờ kèo nhà cái tỷ lệ cá cược mới được rời khỏi phòng kèo nhà cái tỷ lệ cá cược là bất hợp lý.
Trong khi đó, thạc sĩ Phạm Thái Sơn, Phó trưởng Phòng Tuyển sinh và Quan hệ doanh nghiệp Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP HCM, cho rằng nên tổ chức tích hợp các môn kèo nhà cái tỷ lệ cá cược trong từng câu hỏi của đề kèo nhà cái tỷ lệ cá cược, điều này sẽ tốt hơn rất nhiều so với đề kèo nhà cái tỷ lệ cá cược tổ hợp với các môn thành phần như năm nay.
Bình luận(0)