Sáng 2-6, hơn 80.000 thí sinh TP HCM bước vào môn tỷ lệ kèo nhà cái malaysia đầu tiên là môn văn của kỳ tỷ lệ kèo nhà cái malaysia tuyển sinh lớp 10. Kết thúc môn tỷ lệ kèo nhà cái malaysia buổi sáng, ghi nhận tại các hội đồng tỷ lệ kèo nhà cái malaysia cho thấy, không có thí sinh nào ra sớm. Đề văn năm nay được đánh giá là khá dài về hình thức trình bày, vì trích dẫn bài báo và hình minh họa.
Cụ thể, ở phần đọc-hiểu, đề tỷ lệ kèo nhà cái malaysia đưa ra hai văn bản, yêu cầu thí sinh xác định phép liên kết câu được sử dụng…
Điểm đặc biệt của đề tỷ lệ kèo nhà cái malaysia năm nay là ngay phần đọc-hiểu đã xuất hiện câu hỏi liên quan đến tình huống thực tiễn.


Đề tỷ lệ kèo nhà cái malaysia môn ngữ văn lớp 10 tại TP HCM
Ở phần nghị luận xã hội, đề tỷ lệ kèo nhà cái malaysia đưa ra ba ứng xử đại diện của ba cây đối với một cây còn lại (cây số 1). Cây số 1 là cây cao nhất, nổi bật nhất. Ba ứng xử còn lại với những thái độ như: "Cậu đừng tự tin thế. Tớ sẽ có cách cưa bớt cậu, làm cho cậu thấp hơn. Và tớ sẽ nổi bật nhất"…đề tỷ lệ kèo nhà cái malaysia yêu cầu: Có lẽ cách ứng xử của cây 2,3,4 đối với cây 1 cũng là cách ứng xử của một số bạn trẻ đối với một ai đó nổi bật hơn mình. Hãy viết một bài văn ngắn về một trong ba cách ứng xử ấy…
Nhận xét về đề tỷ lệ kèo nhà cái malaysia, em Nguyễn Thanh Sơn, tại điểm tỷ lệ kèo nhà cái malaysia Trường THCS Hai Bà Trưng cho biết: đề có nhiều câu hỏi liên quan đến thực tế, nhưng vấn đề nhẹ nhàng, không phải học lý thuyết nhiều. Ở phần nghị luận văn học, em chọn đề số 1 vì qua tác phẩm "Chiếc lược ngà" để nói về tình cảm gia đình, em thấy khá gần gũi và trình bày được nhiều ý.
Bình luận(0)